受疫情影响，兰州大学发布的《兰州大学2019-2020学年春季学期疫情防控期间在线教学工作方案》中，安排2020年春季学期采用线上教学的方式开展教学工作。第一临床医学院积极响应学校号召，严格执行学校要求，稳步推进线上教学工作顺利开展。

网络平台培训学习

2月1日，学院组织开课教师，通过“超星学习通”学习平台进行网络教学平台操作的统一培训。教务科与学校网络技术部门联系，为学院783名代课教师创建兰州大学网络学习平台操作账号。

线上课程安排

2月10日，2020年度春季学期线上教学活动正式开展，共有《内科学》《外科学》《传染病学》等57门课程进行线上授课。各教研室教师按照课程进度表安排，采用“直播”“ppt+视频授课”等方式开展线上教学工作。

线上教学检查 

2月24日起，学院教学督导每周均对学院课程进行检查并填写《兰州大学本科线上教学课程检查表》。

3月2日——3月6日，学院组织检体诊断学教研室、外科学教研室、妇产科学教研室、儿科学教研室、神经病学教研室的15位教研室主任、副主任对学院第四周线上教学进行督查。

3月9日——3月13日学院组织眼科学教研室、耳鼻喉-头颈外科学教研室、口腔医学教研室、皮肤性病学教研室、中医学教研室、急诊医学教研室、麻醉学教研室的13位教研室主任、副主任对学院第五周线上教学进行督查。

3月16日——3月20日学院组织了实验诊断学教研室、医学影像学教研室、超声诊断学教研室、核医学教研室、护理学教研室、临床药学教研室、全科医学教研室的18位教研室主任、副主任对学院第六周线上教学进行督查。

3月2日起，教学管理人员每周均对学院课程进行抽查。学院线上教学检查覆盖了学院所有线上课程，教务科每周除了完成《兰州大学线上教学检查情况汇总表》外，还根据所有《兰州大学本科线上教学课程检查表》及学生反馈意见建议向各教研室反馈线上教学情况。各教研室不仅使用学校线上教学平台，还依托微信、钉钉、慕课等多种平台开展在线教学活动，并积极根据每周线上教学情况反馈进行整改，不断提高线上教学质量。

3月9日学院对目前线上教学的见习课、实验课进行了专项督查。该类课程属于实践课授课，具有特殊性。在疫情期间，学院见习课、实验课授课老师积极思考线上教学方法，不仅录制、上传了实训视频，还通过开通直播课与同学互动，进行PBL、CBL教学尝试，得到同学好评。

学生在线学习问卷调查

2月29日，学校发布了《兰州大学本科生在线学习情况调查问卷》，教务科对全体1329名本科生的“每日学习时间”“每日学习课程数”等在线学习信息进行了统计分析。

教学经验交流

3月2日，为更好地促进网上教学工作的开展，教务科鼓励各教研室老师相互交流教学经验，各位老师积极投稿，分享心得。通过超声诊断学教研室的老师讲述首次“直播”授课的过程与体会，实验诊断学教研室的老师表达对运用新方法培养学生的感悟，技能中心的老师讨论如何将新技术运用到学生临床实践能力培养中等多方面、多角度的经验分享，各位老师从中有所得、有所悟，也有利于线上教学工作更好开展。

通过学院的统一组织和安排，本科教学各项工作进行平稳有序。目前，第一临床医学院线上教学活动正在顺利开展，教学检查等工作按照学校要求正常进行。

来源 | 第一临床医学院教务科

编辑 | 党委宣传部 刘洁